كتاب التقويم التربوي والمعالجة البيداغوجية PDF

 وصف الكتاب :  التقويم التربوي والمعالجة البيداغوجية  

تعد العملية التربوية منظومة ذات حلقات مترابطة ومتنامية، والتقويم لا يعتبر مقصورا لذاته وإنما عمل تربوي يتضمن الوسيلة والجوهر والهدف ووسيلة لضمان جودة التعليم من خلال الأهداف التي تنشدها التربية، وهذا الأمر يوجب ضرورة مراقبة جودة التعليم وتعديله بما يلائم معطيات العلم والتقنية ويركز التقويم على تمكين الطالب ليصبح أكثر تحقيقا لذاته وأقل اعتمادا على البيئة، وجاء الكتاب الحالي مركزا على دراسة مضمون التقويم التربوي والفرق بينه وبين القياس والاختبار، كما أوضح أهدافه وأهميته والخصائص التي يتميز بها، مع الوقوف على أنواعه والمتمثلة في التقويم الذاتي والتقويم الموضوعي، مشيرا إلى مجالاته المتعددة والمتمثلة في تقويم المدارس، وتقويم التلميذ، وشرح كل مجال ونوع على حدة، متطرقا لدراسة أساليبه وأدواته، مع دراسة شروط الاختبار الجيد ومواصفاته، مقدما مجموعة من نماذج اختبارات الذكاء والشخصية مثل اختبار الذكاء المصور واختبار التوافق، وتوضيح الأهداف من كل اختبار.

دراسات في نفس الموضوع : 

معلومات الكتاب : 

من اعداد : حمدى شاكر محمود

سنة : 2004

عدد الصفحات : 233

تحميل الملف PDF من هنا

Add a Comment

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *