رسائل ماجستير عن الاعاقة البصرية pdf
مجموعة من رسائل الماجستير والدكتورة ومذكرات التخرج حول موضوع الإعاقة البصرية للتحميل بصيغة pdf
1- المشكلات السلوكية اللاتكيفية لدى الطلبة ذوي الإعاقة البصرية فـي ضـوء بعـض المتغيـرات الديموغرافية بالمملكة العربية السعودية
ملخص الرسالة :
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن المشكلات السلوكية اللاتكيفية لدى الطلبة ذوى الإعاقة البصرية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية بالمملكة العربية السعودية، وقد تكونت عينة أفراد الدراسة من، (95) طالبا من جميع طلاب ذوي الإعاقة البصرية بمعهد النور للمكفوفين بالرياض في المرحلتين الثانوية والمتوسطة وعدد الطلاب في المرحلة الثانوية (40) طالبا والمرحلة المتوسطة (55) طالبا للعام الدراسي 200/2009, حيث استخدم المنهج الوصفي المسحي, وقد اعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع المعلومات.
2- فاعلية الخدمات المقدمة في مؤسسات التربية الخاصة في الأردن في ضوء نتائج تقويم الحاجات للمستفيدين من هذه الخدمات
ملخص الرسالة :
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية الخدمات المقدمة في مؤسسات التربية الخاصة في الأردن في ضوء نتائج تقويم الحاجات للمستفيدين من هذه الخدمات. وتكونت عينة الدراسة من جميع مؤسسات التربية الخاصة الأردنية للإعاقات البصرية، والسمعية والجسمية، والعقلية، والتوحد. ولتحديد الحاجات اللازمة لذوي الإعاقات المختلفة، فقد تم اختيار مجموعة من الأشخاص ذوي الإعاقات المختلفة وأولياء أمورهم وكذلك الخبراء والمختصين في مجال تعليم الأشخاص ذوي الإعاقة بطريقة قصدية ممن لديهم الخبرة والدافعية والاهتمام بشؤون الأشخاص ذوي الإعاقة وحاجاتهم.
طالع ايضا : رسائل ماجستير عن متلازمة داون pdf
3-صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لدى الطلبة المعاقين بصريا وعلاقتها ببعض المتغيرات
ملخص الرسالة:
دفت هذه الدراسة التعرف إلى صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لدى الطلبة المعاقين بصرياً في دولة الكويت. وقد تكّون أفراد الدراسة من (90) طالباً معاقاً بصرياً في دولة الكويت، منهم (60) ذكور و(30) إناث، تراوحت فئاتهم العمرية من ست سنوات إلى عشرين سنة، ولتحقيق أهداف الدراسة، قام الباحث بتطوير أداة مكونة بصورتها النهائية من (46) فقرة، ممثلة في ستة أبعاد لقياس درجة صعوبات استخدام الأدوات التكنولوجية المساعدة لدى أفراد الدراسة، واستخدم الباحث المنهج المسحي الوصفي لملاءمته لتحقيق هدف الدراسة والتحقق من صحة أسئلته.
4-مستويات الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي لدى الطلبة المعاقين سمعيا والطلبة المعاقين بصريا في محافظة إربد
ملخص الرسالة :
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستويات الذكاء العاطفي، والذكاء الاجتماعي لدى الطلبة المعاقين سمعياً، والطلبة المعاقين بصرياً في مديرية تربية قصبة إربد في الأردن. وتكون أفراد الدراسة من (212) طالباً منهم (151) معاقً سمعياً، و(61) معاقاً بصرياً، والملتحقين بمراكز ومدارس التربية الخاصة للعام الدراسي (2014/2015). ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث ببناء مقياسين، الأول مقياس الذكاء العاطفي وقد تكون من (38) فقرة توزعت على أربعة مجالات.
دراسة حول التلوث النفسي PDF
الشعبية وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى الطلبة في مدارس التميز للموهوبين في قضاء عكا
