ملخص الرسالة :
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الشعبية، وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى الطلبة في مدارس التميز للموهوبين في قضاء عكا، في ضوء متغيري الجنس، والصف المدرسي.
وتكونت عينة الدراسة من (250) طالبا وطالبة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من طلبة الصفوف (السابع، والثامن، والعاشر، والحادي عشر) في مدارس التميز للموهوبين في قضاء عكا في فلسطين خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2016/2017م.، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياس الشعبية، ومقياس دافعية الانجاز، وتم التحقق من دلالات صدقهما، وثباتهما.
أظهرت النتائج أن مستوى الشعبية، ودافعية الإنجاز لدى الطلبة الموهوبين جاءت ضمن المستوى المرتفع، ولم تكشف نتائج الدراسة عن، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الشعبية، ودافعية الإنجاز لدى الطلبة الموهوبين تعزى لمتغيري الجنس، والصف المدرسي. كما أظهرت النتائج، وجود علاقة ارتباطيه موجبة ذات دلالة إحصائية بين مستوى الشعبية، ودافعية الإنجاز لدى الطلبة الموهوبين.
وقد، وضعت توصيات، ومقترحات، ومنها إجراء دراسة تبحث في العلاقة بين مستوى الشعبية، ودافعية الإنجاز على بيئات أخرى في المجتمع الفلسطيني، وعلى شرائح مختلفة من الطلبة، ومقارنة نتائجها بنتائج هذه الدراسة.
طالع ايضا : رسائل ماجستير عن تقدير الذات pdf
من اعداد : سيرين زهير جريس مطانس
سنة : 2017
عدد الصفحات: 120
المستوى : مذكرة ماجستير
نوع الملف : pdf
حجم الملف: 1.7 ميغابايت
