طرائق التدريس ودورها في تنمية التفكير الإبداعي عند الطفل المتمدرس PDF
طرائق التدريس ودورها في تنمية التفكير الإبداعي عند الطفل المتمدرس.
ملخص الدراسة :
يبدو أن تشكيل إنسان عصر المعلومات، وعصر ضمانات المقدرة العقلية يعتمـد أساسـا علـى عـدد مـن المتغيـرات، المقـررات، البيئـة، تنـوع مصـادر الـتعلم…إلا أن المنفـذ لذلك كله هو المعلم، والمشكل لسلوك التلميـذ وتنمية التفكير الإبداعي عند الطفل٬ هـو طرائـق التـدريس التـي يتبناهـا فهـي التـي تنمـي الرغبـة فـي الـتعلم أو توقفهـا فالأولويـة فـي التطـوير تكـون لطرائـق التـدريس بطريقـة تلبي احتياجات الفترة القادمة والتي تنحصر في الأهداف التالية :
1 /تنمية الرغبة في العمل للتعلم( التعلم الذاتي ) وتطوير التفكير الإبداعي عند الطفل.
2 /تنمية قدرة التلميذ على التفكير( تنمية مهارات التفكير الإبداعي )
3/تنمية مهارات الاتصال لدى الطلاب( أدوات التفكير )
4 /تنمية مهارات القيادة ( المبادرة )
5 /تنمية الرغبة في العمل الجماعي( روح الفريق، الانتماء )
6 /زيادة الوعي بأهمية الوقت( الفرق بين التبعية والتحكم) .
دراسات في نفس السياق: كتاب الاتجاهات الحديثة لتدريس القواعد في المدرسة الابتدائية PDF
معلومات الدراسة : الإبداعي عند الطفل المتمدرس
من اعداد : . أ فريدة بولسنان و .أ اسمهان بلو م جامعة المسيلة ( الجزائر ).
هذه الدراسة قدمت في : ملتقى التكوين بالكفايات في التربية.
جامعة قاصدي مرباح ورقلة.
عدد الصفحات : 24 من الصفحات.
سنة : 2014
نوع الملف : PDF
حجم الملف: 1 ميغابايت.