دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأسوياء على تعلم المهارات الأساسية في السباحة من وجهة نظر المستخدمين المختصين

ملخص الرسالة : 

• دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة التعود على الماء وإزالة عامل الخوف في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا.
• دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة الطفو والانزلاق في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا.
• دور الدمج بين الأطفال المعاقين ذهنيا والأطفال الأسوياء على تعلم وإتقان مهارة التحرك والوقوف في الماء في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا .

طالع ايضا:الضغوطات النفسية الناجمة عن دمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة واستراتيجيات التكيف المستخدمة من قبل المعلمين العاديين في المدارس الحكومية بسلطنة عمان

من اعداد : عز الدين صخري

سنة: 2015

عدد الصفحات : 122

المستوى : ماجستير 

نوع الملف : pdf 

حجم الملف : 3 MB

تحميل الدراسة pdf على الرابط