أهم ما جاء في كتاب التعلم النشط كتاب مهم في مناهج وطرق التدريس ٬ قسم الكتاب إلى : 16 فصل جيث جاءت الفصول كالآتي : الفصل الاول : مفهوم التعلم النشط ومبادئه وأهدافه الفصل الثاني : التعلم النشط والنظرية البنائية الفصل الثالث : خصائص التعلم النشط وعناصره. الفصل الرابع : المعلم والمتعلم في التعلم النشط
كتاب الكتروني مفاهيم حول التدريس بصيغة pdf يمثل التدريس عنصرا مهما ورئيسا من عناصر المنهج المدرسي، كما أنه يعتبر مكونا أساسيا من مكونات بناء هذا المنهج، فإذا كانت مكونات المنهج هي الأهداف، والمحتوى الأكاديمي والنشاطي والتدريس والتقويم والتطوير فإنا نجد أن التدريس هو واسطة العقد لهذه المكونات، ونقطة الوسط التي تنطلق منها لتحقيق الأهداف وفي
أطروحة دكتوراه حول التنمية المهنية المستدامة تعتبر التنمية المهنية مدخلا مهما وأساسيا من مدخلات العملية التربوية حيث تعني بتحسين اداء كل من المعلمين والقيادات التعليمية وهيئات التوجيه والاشراف والادارة ، مما يجعلهم قادرين علي القيام بأدوارهم ومتطلبات عملهم بكفاءة وفاعلية . ومن هنا برزت قضية التنمية المهنية للمعلم كقضية هامة تتطلب تكاتف الجهود حيث تعد
كتاب حول معايير الجودة الشاملة في التعليم بصيغة pdf تطور مفهوم ضبط الجودة من التفتيش على المنتجات ومراقبة العمليات واكتشاف الأخطاء والقيام بتصحيحها إلى مفهوم جديد يستند إلى منع الأخطاء وتجنب انتاج مخرجات بها عيوب أو لا تحقق رغبات المستفيدين، ويعزى ظهور هذا المفهوم الجديد لضبط الجودة إلى ثلاثة عوامل هي : 1- التكلفة المرتفعة
كتاب مهم حول الأجهزة البرمجيات التعليمية بصيغة pdf يهدف تصميم بيئة الفصول المعلوماتية اساسا الى ان يتعلم المتعلم بنفسه٬ وهذا يتطلب قدرا من الحرية للمتعلم٬ وإعمال الفكر والتفكير٬ مما يحتم تجهيز هذه الفصول بشكل يتناسب الهدف٬ ومن هذا كان لابد من التأكد من متطلبات الفصول المعلوماتية كي تقوم بالمهام المناطة بها في بيئة التعلم المعلوماتي.
كتاب في طرق التدريس حول مبادئ البحث التربوي قسم كتاب مبادئ البحث التربوي الى سبة (07) فصل رئيسية جاءت كالأتي : الفصل الاول : مدخل عام تضم تعريف البحث التربوي وأهم أهدافه الفصل الثاني : مراحل إعداد البحث التربوي الفصل الثالث : مادة البحث التربوي الفصل الرابع : العينات في البحث التربوي الفصل الخامس :
